足部運(yùn)動(dòng)損傷的恢復(fù)練習(xí)
時(shí)間:2024-10-16 來(lái)源: 作者: 我要糾錯(cuò)
摘要: 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,或多或少會(huì)有不同程度的運(yùn)動(dòng)損傷,一旦遭遇嚴(yán)重?fù)p傷,常需休息很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)功能。其實(shí),運(yùn)動(dòng)損傷后,應(yīng)根據(jù)損傷部位和損傷特點(diǎn),運(yùn)用一些輔助恢復(fù)性練習(xí)方法,就可加速功能的恢復(fù)。
所謂運(yùn)動(dòng)損傷,就是人體在參加運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的損傷。一般較重的運(yùn)動(dòng)損傷,需要采用壓迫包扎、冷敷、墊高受傷部位等方法進(jìn)行急救,以減輕傷者的疼痛感。有時(shí)傷者感覺不痛了,以為已經(jīng)好了,但實(shí)際情況并非如此。以常見的足踝部的運(yùn)動(dòng)損傷為例,通過(guò)體育鍛煉和做肌肉組織練習(xí),可加速受傷部位的痊愈并促進(jìn)運(yùn)動(dòng)機(jī)能的恢復(fù)。
踝關(guān)節(jié)側(cè)副韌帶損傷
踝關(guān)節(jié)側(cè)副韌帶損傷常見于球類、田徑、體操和武術(shù)等運(yùn)動(dòng)。病因及損傷機(jī)制:運(yùn)動(dòng)中由于場(chǎng)地不平、身體疲勞或跳起落地時(shí)身體失去平衡等,致使踝關(guān)節(jié)發(fā)生內(nèi)翻或外翻,使外側(cè)或內(nèi)側(cè)副韌帶受到過(guò)度牽扯、部分?jǐn)嗔鸦蛲耆珨嗔选H艟嗲绊g帶和跟腓韌帶同時(shí)斷裂,或三角韌帶完全斷裂時(shí),多有踝關(guān)節(jié)暫時(shí)性脫位或半脫位,并可合并外踝或內(nèi)踝骨折。
跟腱腱圍損傷
跟腱腱圍損傷多見于田徑的跑跳項(xiàng)目和體操項(xiàng)目中。病因及損傷機(jī)制:主要由于小腿三頭肌反復(fù)急劇收縮造成局部勞損,或突然一次猛烈的拉傷,使跟腱纖維和腱圍組織受到過(guò)度牽扯或部分撕裂,引起血管受損,血液循環(huán)障礙,以致供血不足,逐漸發(fā)生跟腱纖維變性,腱圍組織因勞損或外傷撕裂導(dǎo)致肥厚和粘連。
踝關(guān)節(jié)是非常復(fù)雜的聯(lián)合關(guān)節(jié),一旦受傷,較難進(jìn)行針對(duì)性恢復(fù),只有系統(tǒng)了解其內(nèi)部生理解剖特點(diǎn),才可有的放矢地進(jìn)行功能性恢復(fù)。踝關(guān)節(jié)的恢復(fù)練習(xí),可用于對(duì)踝關(guān)節(jié)的靈活性進(jìn)行保持和恢復(fù),其練習(xí)方法有:
一、用受傷腳趾進(jìn)行寫字練習(xí)
傷者坐在凳子上,使傷腳懸于空中,然后用受傷腳的腳趾練習(xí)寫大寫英文字母,或?qū)?、2、3、4、5、6……直到完整寫完26個(gè)英文字母或26個(gè)阿拉數(shù)字。26個(gè)英文字母或26個(gè)阿拉數(shù)字為一組,每次做3組,每天做2次。
二、腳趾卷曲和伸直練習(xí)
傷者呈坐姿或站姿,盡量?jī)?nèi)卷腳趾,然后再盡量向上伸展腳趾。內(nèi)卷和上展腳趾為一組,每次做15~30組,每天做2次。此練習(xí)可增加活動(dòng)幅度,防止傷足因休息過(guò)久造成關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度的下降。
三、抬腳根練習(xí)
1.兩腳平展站在地板上,兩臂自然下垂,慢慢抬起腳跟,用腳趾站立。每天做2遍,每遍做10~20次該組動(dòng)作,可恢復(fù)關(guān)節(jié)力量。做這個(gè)練習(xí)時(shí),腳可用三種姿勢(shì)站立:第一種,兩腳平行站立;第二種,雙腳呈內(nèi)八字站立;第三種,雙腳呈外八字站立。
2.雙腳站在一個(gè)臺(tái)階上,腳跟懸空,兩手放在髖部或向前伸直,腳跟向下落,再慢慢抬起腳跟,用腳趾站立,然后腳跟慢慢下落。每組做10~20次,每天做2遍。
四、用腳趾拉毛巾練習(xí)
坐在椅子上,將一條干毛巾平攤在傷者面前的地板上,傷腳的腳跟放在地板上。用腳趾向座位方向拉動(dòng)毛巾,當(dāng)完全把毛巾拉過(guò)來(lái)后,再把毛巾平放原位。此動(dòng)作每組做5~10次,每天做2遍,可提高關(guān)節(jié)靈活性。為增加練習(xí)難度,可在毛巾上放適量的厚書以增加練習(xí)的阻力,提高練習(xí)效果。
五、用腳拉橡皮管練習(xí)
傷者呈坐姿,先將橡皮管的一端固定在固定物上,另一端系在受傷的腳上。用腳向外拉橡皮管,然后向內(nèi)放松。外拉、內(nèi)放反復(fù)練習(xí),每組做10~15次,每天做2遍。此法較綜合,可同時(shí)提高傷足的力量和靈活性。
所謂運(yùn)動(dòng)損傷,就是人體在參加運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的損傷。一般較重的運(yùn)動(dòng)損傷,需要采用壓迫包扎、冷敷、墊高受傷部位等方法進(jìn)行急救,以減輕傷者的疼痛感。有時(shí)傷者感覺不痛了,以為已經(jīng)好了,但實(shí)際情況并非如此。以常見的足踝部的運(yùn)動(dòng)損傷為例,通過(guò)體育鍛煉和做肌肉組織練習(xí),可加速受傷部位的痊愈并促進(jìn)運(yùn)動(dòng)機(jī)能的恢復(fù)。
踝關(guān)節(jié)側(cè)副韌帶損傷
踝關(guān)節(jié)側(cè)副韌帶損傷常見于球類、田徑、體操和武術(shù)等運(yùn)動(dòng)。病因及損傷機(jī)制:運(yùn)動(dòng)中由于場(chǎng)地不平、身體疲勞或跳起落地時(shí)身體失去平衡等,致使踝關(guān)節(jié)發(fā)生內(nèi)翻或外翻,使外側(cè)或內(nèi)側(cè)副韌帶受到過(guò)度牽扯、部分?jǐn)嗔鸦蛲耆珨嗔选H艟嗲绊g帶和跟腓韌帶同時(shí)斷裂,或三角韌帶完全斷裂時(shí),多有踝關(guān)節(jié)暫時(shí)性脫位或半脫位,并可合并外踝或內(nèi)踝骨折。
跟腱腱圍損傷
跟腱腱圍損傷多見于田徑的跑跳項(xiàng)目和體操項(xiàng)目中。病因及損傷機(jī)制:主要由于小腿三頭肌反復(fù)急劇收縮造成局部勞損,或突然一次猛烈的拉傷,使跟腱纖維和腱圍組織受到過(guò)度牽扯或部分撕裂,引起血管受損,血液循環(huán)障礙,以致供血不足,逐漸發(fā)生跟腱纖維變性,腱圍組織因勞損或外傷撕裂導(dǎo)致肥厚和粘連。
踝關(guān)節(jié)是非常復(fù)雜的聯(lián)合關(guān)節(jié),一旦受傷,較難進(jìn)行針對(duì)性恢復(fù),只有系統(tǒng)了解其內(nèi)部生理解剖特點(diǎn),才可有的放矢地進(jìn)行功能性恢復(fù)。踝關(guān)節(jié)的恢復(fù)練習(xí),可用于對(duì)踝關(guān)節(jié)的靈活性進(jìn)行保持和恢復(fù),其練習(xí)方法有:
一、用受傷腳趾進(jìn)行寫字練習(xí)
傷者坐在凳子上,使傷腳懸于空中,然后用受傷腳的腳趾練習(xí)寫大寫英文字母,或?qū)?、2、3、4、5、6……直到完整寫完26個(gè)英文字母或26個(gè)阿拉數(shù)字。26個(gè)英文字母或26個(gè)阿拉數(shù)字為一組,每次做3組,每天做2次。
二、腳趾卷曲和伸直練習(xí)
傷者呈坐姿或站姿,盡量?jī)?nèi)卷腳趾,然后再盡量向上伸展腳趾。內(nèi)卷和上展腳趾為一組,每次做15~30組,每天做2次。此練習(xí)可增加活動(dòng)幅度,防止傷足因休息過(guò)久造成關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度的下降。
三、抬腳根練習(xí)
1.兩腳平展站在地板上,兩臂自然下垂,慢慢抬起腳跟,用腳趾站立。每天做2遍,每遍做10~20次該組動(dòng)作,可恢復(fù)關(guān)節(jié)力量。做這個(gè)練習(xí)時(shí),腳可用三種姿勢(shì)站立:第一種,兩腳平行站立;第二種,雙腳呈內(nèi)八字站立;第三種,雙腳呈外八字站立。
2.雙腳站在一個(gè)臺(tái)階上,腳跟懸空,兩手放在髖部或向前伸直,腳跟向下落,再慢慢抬起腳跟,用腳趾站立,然后腳跟慢慢下落。每組做10~20次,每天做2遍。
四、用腳趾拉毛巾練習(xí)
坐在椅子上,將一條干毛巾平攤在傷者面前的地板上,傷腳的腳跟放在地板上。用腳趾向座位方向拉動(dòng)毛巾,當(dāng)完全把毛巾拉過(guò)來(lái)后,再把毛巾平放原位。此動(dòng)作每組做5~10次,每天做2遍,可提高關(guān)節(jié)靈活性。為增加練習(xí)難度,可在毛巾上放適量的厚書以增加練習(xí)的阻力,提高練習(xí)效果。
五、用腳拉橡皮管練習(xí)
傷者呈坐姿,先將橡皮管的一端固定在固定物上,另一端系在受傷的腳上。用腳向外拉橡皮管,然后向內(nèi)放松。外拉、內(nèi)放反復(fù)練習(xí),每組做10~15次,每天做2遍。此法較綜合,可同時(shí)提高傷足的力量和靈活性。
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