多動癥是兒童期最為常見的一種心理行為疾病，患病率達3%-6%，且上升的趨勢明顯，需引起全社會的廣泛關注。目前，來醫(yī)院就診的患兒家長對該病的認知相當匱乏，甚至存在諸多誤區(qū)，在一定程度上，阻礙了診治的順利開展。 誤區(qū)1：多動癥不需要治療 【辨析】國內(nèi)外專家一致認為，多動癥兒童應盡早診治。近半數(shù)以上的多動癥患兒成年后，沖動、注意力不集中等仍然存在，不會自然痊愈。 誤區(qū)2：治療只是醫(yī)生的事 【辨析】多動癥的診治要求家長、老師、醫(yī)生以及全社會的共同參與和配合，其中老師和家長的作用更大，他們可以通過言傳身教和心理行為治療，改善患兒的行為。僅僅依賴醫(yī)生開藥、孩子服藥，療效只能是有限和短暫的。 誤區(qū)3：單純藥物治療就行 【辨析】多動癥強調(diào)心理行為治療和藥物治療并重。一般來說，對于輕癥的患兒，采用心理行為治療即可，但對中重癥患兒，則需要加用藥物治療，才能取得明顯療效。誤區(qū)4：怕副作用拒絕用藥【辨析】任何一種藥物都有副作用和不良反應，目前治療多動癥最主要的藥物是精神振奮劑，與其他的藥物相比，精神振奮劑的不良反應還是比較小的。經(jīng)過國內(nèi)外半個多世紀的臨床應用，發(fā)現(xiàn)多動癥的藥物治療對孩子的生長發(fā)育和智力等并無明顯的影響。誤區(qū)5：不需要長期服藥 【辨析】多動癥的病程較長，服藥期也比較長，不能間斷。一般以年計，可達數(shù)年，甚至有些患兒成年后可能仍需用藥。 誤區(qū)6：每天只需服藥一次 【辨析】要做到全天控制癥狀，需要每天服藥2-3次。除非用控釋片，每天只需服藥一次。 誤區(qū)7：服藥就能提高成績 【辨析】由于藥物能提高注意力及自控力，改善認知，患兒服藥后成績可能會提高。如果智力較差、或有其他影響學習的因素存在，即使服藥，學習成績也不一定能提高。更不能將服藥后學習成績的提高作為評價藥物效果的唯一標準。 誤區(qū)8：藥物會使孩子變笨 【辨析】藥物用量過大或劑量增加過快后，有些患兒可能會神情木然。只要合理運用藥物，這種現(xiàn)象就不會出現(xiàn)。至今尚未發(fā)現(xiàn)有患兒因服用精神振奮劑引起“變笨”或智力減退的報告。 誤區(qū)9：服藥使孩子長不高【辨析】精神振奮劑抑制生長的作用與劑量有關，主要發(fā)生在服用苯丙胺的患兒身上。停藥后身高會反跳，即使長期服藥也不會影響患兒最終的身高 誤區(qū)10：藥物治療會成癮 【辨析】服用治療多動癥的藥物后，患兒注意力集中，多動減輕，沖動改善，但絕不會產(chǎn)生欣快感及情緒高漲等異常感覺，且所用的劑量較小，即使長期服藥，一般也不會成癮。